教师梦想励志演讲5篇范文
教师梦励志演讲范文1
教师和学生:
大家好！
五千年国魂，生生不息；一代代中国人，风雨兼程；挥洒汗水，洒热血，使国家强大；一个人的梦，国家的梦，中国的崛起。
我相信，我相信，每个人都会有自己的梦想。
有时候，梦想很容易实现，但有时候，梦想是看似高不可攀的目标，但无论什么梦想都让我们受益匪浅，让我们懂得珍惜时间。它常常提醒我们肩负重任，奋力拼搏，提醒我汲取知识的甘露。
我的梦想是当一名老师，把知识的种子播撒给孩子们，让他们长大后可以学习知识，实现梦想。
用自己的知识浇灌“祖国的花朵”和“栋梁之才”，用自己的努力呵护“明天的希望”，让他们健康快乐成长。如果他们是嫩草，我就做一棵大树，为他们遮风挡雨；如果它们是小花，我就做园丁，勤勤恳恳地给它们浇水；如果他们是一艘迷失的船，我将是一盏明灯，照亮前方的路。
中国梦？我的梦想！
有些人梦想成为亿万富翁；有些人的梦想是见到动画里的人物，比如圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼、白雪公主。有些人梦想得到一本安徒生童话之类的课外读物。有些人甚至梦想吃一顿饱饭？梦想会把一个普通人变成举世闻名的人物。你必须为国家着想，为这个梦想努力，因为我们的梦想不可能脱离国家独立存在。
我们要为自己做现实的梦，为之努力，为社会，为国家做出自己的贡献。
中国梦？我的梦想，为自己的目标努力，为中国的繁荣富强做贡献！
谢谢大家！
教师的梦想励志演讲范文2
我今天演讲的题目是我老师的梦想。
我不是诗人，所以我不能用华美的诗篇来讴歌我的人生。我不是学者，不能用艰难的思考来思考自己的价值；我不是歌手，也不能用我动听的声音唱出我的梦想。但是，我是师范生？一个有着教师梦的普通师范生，我要从知识的宝库中采摘华丽的词藻，构造心中最美的诗篇；我想用深邃的思考去演绎心中最玄妙的哲学；我要用凝重的感情唱出心中最美的颂歌。
在我看来，教育是一块神圣的土地。老师们在这片神圣的土地上辛勤耕耘，用自己的生命、青春、勤奋和智慧换取学生的成长、成年和成功。
在我的学习生涯中，有幸遇到很多品德高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。至今，他们的眼神，手势，魅力，还时常在我胸中荡漾。如今，不仅崇敬之情依然在我胸中充盈，做一名受学生欢迎的好老师也成了我崇高的理想和毕生的目标。
老师是清泉，奔流不息，为的是滋润每一株幼苗，茁壮成长；教师是火种，燃烧着情感，为了点燃祖国的未来和希望；老师是春风，吹着脸，为的是传播温暖，启迪思想；
老师是海燕，搏击长空带领知识之海中的水手扬帆起航。春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。老师是春蚕，种下春天的希望；老师是红烛，映出孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少栋梁；一尺指针，结了多少桃李。
“你用澎湃的兴奋去耕耘温暖的沃土；你用执着的热情开垦冷漠的荒原；你像一泓清澈透明的清泉，浇灌着干涸的土地；你就像一场无声的细雨，滋润着万物，滋润着干渴的心。你可以把无知变成文明，你可以把皱眉变成微笑。为了国家的栋梁，你捧出了赤诚之心，为了民族的未来，你献出了热血！”
有些人用上面的语言来赞美老师，这是我们发自内心的尊敬老师的自然表现。从牙牙学语的孩子到小学生，从求知若渴的少年到出类拔萃的成年人，从门外汉到专家，从人类打结到今天信息时代的来临，从农田插秧到太空航行，教师的作用贯穿了人类文明发展的全过程。
千百年来，人们赋予教师无数神圣的光环。为了心中这个神圣的理想，我愿意用一生去探索，去追求。
如今，教师越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代和快速更新的知识，我清楚地意识到，仅仅“传道、授业、解惑”是远远不能满足的。
现代教育对教师的要求。我愿做一名优秀的人民教师，用优秀的行为习惯熏陶学生，用宽广的知识视野引导学生，用真诚的精神关怀影响学生，用巧妙的情境设置激发学生，使学生在潜移默化中把知识和思想内化为自己的内在品质。
子曰:“其身正，无令而行；身体不正的老师，虽然不听话，但在学生心目中占有很重要的地位。学生总是把老师当成学习的对象。我要做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自己做起，以高尚的人格感染人，以整洁的外表影响人，以丰富的知识引导人，以宽广的胸怀关爱人，教书育人。从三尺讲台上走下来当老师。只有这样，才能保持教书育人的有效性，学生才会“亲其师，信其道”，继续“乐其道”。
教师不仅是知识的传播者、行为习惯的培养者，也是学生探索和尝试的指导者和支持者。叶圣陶曾经说过:“教育的目的是为了达到不用教”。我要做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下自己威严的架子，在学生需要帮助的时候，及时给予帮助和引导；当学生解决了心中的困惑，就让他们自己去获取自己需要的知识。这样有助于学生形成独立意识，培养学生面对问题、分析问题、解决问题的能力。
新时代需要有创造力的建设者和能开发学生创造力的教师。我要做一名优秀的人民教师，不断更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生求异的思维，鼓励学生打破常规，独树一帜，勇于创新，给学生展示自我能力的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这将有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。
新时代的教师要有智慧，要有能力。在课堂上，不是“号令全军”，而是要以学生的发展为根本，让学生成为学习的主人，主动参与。我想成为一名优秀的人民教师。我既是导演又是演员，是裁判又是运动员，是参与者又是旁观者，是班里的长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生合作的家园，让课堂焕发生机。
雨果曾说:“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。我们去做叶子的事业吧，因为叶子的事业是平凡而卑微的。”教师这个职业平凡琐碎，但也贫穷艰辛。但我深深明白，教育是爱的事业，教师职业是神圣的、纯洁的、伟大的。为了这份神圣，这份纯洁，这份伟大，我愿意为之奉献一生。我想让我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现！我会在那个充满希望的领域里，用耐心去努力，用责任感去点亮每一个学生的梦想，用爱托起他们飞翔的翅膀？
我愿做一名用生命歌唱，用生命实践，用生命创新的优秀人民教师！
教师的梦想励志演讲范文3
亲爱的领导和同事们:
大家好！
教师的素质直接影响学生的学风和校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。老师是老师，是榜样。“学高是老师，德高望重是榜样。”上三尺讲台教书育人；从三尺讲台上走下来当老师。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，也是学生道德基因的传递者。所以，师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，是深厚知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更重要的是？每个老师的修养！用自己的榜样和人格魅力让学生敬佩和模仿。
“桃李不言，自给自足。”相信合格的老师才能塑造合格的学生。我们教师只有严格要求自己，不断学习，加强自身修养，使自己成为一个品德高尚的人，才能适应素质教育的号召，不负党和人民赋予的历史责任。高尚的师德本身就是一本好教材，对学生有着巨大而深远的教育力量。
首先，教师要为人师表，既要注重言传身教，又要注重言传身教，尤其是以身作则。教师的“模范”工作，学生独特的“师从”，使教师在学生心目中占据着非常重要而崇高的地位。教师的思想感情、处事哲学、人生观、道德境界、道德修养，甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生产生潜移默化的影响。学生总是把老师当成学习和模仿的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看到，记在心里，模仿在行动上。教师人格的影响不仅在学生的学校中起作用，而且在未来很长一段时间内还会在社会中起作用。所以，老师需要处处为人师表，从小事做起，从自身做起，率先垂范，以身作则。
其次，凡是要求学生做的事情，他们首先要做，凡是要求学生不要做的事情，他们绝对不会去做。“勿以小恶而为之，勿以小善而为之”，教育无小事，凡事见真。因此，教师必须时刻注意自己的言行，用高尚的人格感染人，用整洁的外表影响人，用善良的态度待人，用丰富的知识引导人，用宽广的胸怀关心人。
最后，师德的核心问题是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生情感障碍的保证；师爱是培养师生感情的桥梁，使师生成为“知音”；师爱是转化后进生，使他们得到良好发展的灵丹妙药。冰心说有了爱，就有了一切，我想说有了爱，教育就有了一切。爱是教育的灵魂，是人生的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们就要用爱浇灌，为爱绽放，奉献我们的爱，关爱学生的成长。没有情感层面，人的精神世界就无法铸造。教育，首先要温暖，要充满情感和爱。老师应该多和学生进行情感交流，做他们的知心朋友。爱需要老师对学生投入相当的热情，关注方方面面。爱把师生关系“我”和“你”变成了“我们”。和谐的师生关系是促进学生学习的强大动力。
热爱学生是衡量一个教师道德水平的基本标尺。会爱是一方面，善良是另一方面。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”应该建立在理解、尊重和信任的基础上；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”应该是给所有学生的。给他们更多的爱，一句赞美，一个微笑，少一些说教。要多跟他们聊聊，帮他们找出“落后”的原因，真正对症下药。在学习和生活细节上关心他们。“养苗少有闲，润物细无声多辛苦。”在教育的神圣殿堂工作多年，我逐渐明白，爱是人类最美的语言，教育要从爱开始。做一名好的人民教师，必须爱岗爱生，爱岗敬业，无私奉献，让爱传遍每一个角落，让每一朵鲜花都沐浴着阳光。
教师的梦想励志演讲范文4
亲爱的领导，亲爱的老师和同事们:
大家下午好！
我今天演讲的主题是什么？我的教师梦！
你可能听过这样的广告:“人生就像一场旅行，你不必在乎目的地，你在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”带着这样简单舒服的心情，我一直在不停的换梦，在梦飘的时候被天使般的脸庞吸引。于是我满怀热血义无反顾地加入了幼师的行列，成为一名年轻稚嫩的幼师。从此，我带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天，老师给了我一句幽默的话:“如果你觉得他是天使，其实他们是恶魔；如果你认为他是魔鬼，他们其实是天使。“伴随着疑惑，我开始了一天紧张的工作，忙着应对各种情况和考验。当我不知所措的时候，我发现他们喜欢你的时候像天使一样可爱，不喜欢你的时候像魔鬼一样恐怖。
在工作中，一位哲学家曾经帮助过我。他说:“只有真正的赞美才能打动人心。”作为一个职场新人，我无时无刻不在努力擦亮自己的眼睛，努力抓住机会；真心实意地赞美那些帮助过别人的善良的孩子，从中我深深体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的标志。
这时，父母的信任极大地肯定了我的工作，激励了我，使我没有放弃教师梦。与此同时，我孩子的微笑引领着我的教师梦，让它成真。最后，我想用我的微笑鼓励更多的孩子，让孩子们的微笑激励我，让我们一起筑梦。
谢谢，我的演讲结束了！
教师的梦想励志演讲范文5
亲爱的领导和同事们:
大家好！
十二年前，我带着些许无奈和失落的激情走上三尺讲台。作为一名新教师，我一直对教师这个职业的“穷”感到不解！在富人群体里，看不到老师；在奢华时尚的群体里，找不到老师，仿佛只是生活中的配角！
然而，当我看到那些懵懂的孩子在我的关心鼓舞下成长为有礼貌、有文明、有个性的小学生时，我发现这个世界上真的有“点金术”，而这“点金术”就是老师高尚而细腻的爱。在操场上，我和孩子们一起做游戏；在课堂上，我和孩子们交流学习。在孩子们中间，那种轻松、奔放、和谐的氛围太吸引我了。那些傻傻的有趣的游戏，时而幼稚时而深刻的对话，常常让我回味无穷。孩子在进步的时候，体验到的成就感是其他任何工作都无法比拟的。正是这份爱，让我在这份工作中更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中融化。我们一起工作了多久？久而久之，一个眼神，一个动作，我和孩子就有了默契，都能心领神会。
当我辛苦的汗水浇在孩子身上的时候，当我大汗淋漓口渴的时候，我发现孩子突然长大了，懂事了，聪明了。突然发现了自己的价值:老师的工作就是塑造人，神圣而伟大。只要我们用心走进这个神秘的“儿童乐园”，用我们博大的爱去温暖这里的每一个角落，就会发现在踏入的那一刻，我们会获得很多快乐和幸福。
慢慢的，我开始喜欢看到同学们甜甜的笑容！我喜欢听学生们深情的呼喊！我喜欢看到学生经过积极努力取得的进步！在这个三尺讲台上，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这个三尺讲台上，我可以释放青春的激情，实践人生的价值，放飞理想。就算我手干净，就算我一贫如洗，就算浮华没了，我也知足了。我是一名教师，我是一名光荣的人民教师！
虽然有时候会觉得很无聊很累，但心里总有一种强烈的责任感:我是一名老师，我要指导这些寻找梦想的孩子，写出他们心中最美的书。这种强烈的意识不断激励着我用真诚去拥抱每一个孩子。我和他们朝夕相处的时候，总会想到两个字，就是“如果我是个孩子”和“如果是我的孩子”。这样的感情让我对孩子少了些抱怨，多了些包容；少一些苛求，多一些理解；少一些责备，多一些尊重。既然选择了这个职业，我就无怨无悔。我不是没想过三尺之外的世界。然而，当我清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，我清脆地向你打招呼。当我和孩子们在一起时，我看到一个活泼的身影；夜深人静时，批改孩子们的创新作业；教师节那天，孩子们虽然没有城市孩子送的鲜花和礼物，但是他们用自己的双手和智慧为我做了卡片。我是如此的兴奋和满足。
一位教授曾经说过:“有些人希望朝气蓬勃、多姿多彩，希望成为受人尊敬、非常有成就的教育家；也有一部分人想平平静静。“我想我选择了后者。但是，选择后者，并不是放弃理想。我追求的只是一个平淡的真相，一份真实的感受！我在平凡而充实的工作中，用我的热情，用我对学生成长的关爱，用我写作生涯的荣耀，诠释着教师的责任！我心里只有一个追求:为了孩子，把自己的一生奉献给一切，我无怨无悔！
我骄傲，我是小学老师！
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