老人和海鸥主要谈论什么，表达什么思想感情？

这篇课文讲述了一位老人在昆明翠湖喂海鸥的故事。后来，老人去世了。“我们”把老人的照片放在翠湖湖上，海鸥成群结队地飞来，向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深厚友谊。

正文结构清晰，可分为两部分。第一部分通过老人给海鸥喂食、呼唤它们的名字、与海鸥亲切交谈等例子，展现了老海鸥无私的爱。

后半部分通过海鸥在老人去世后的遗像前飞翔、盘旋、站立、歌唱的悲壮画面，展现了海鸥对老人的震撼之情。文字语言朴实，平凡中蕴含着深厚的感情，让所有读过的人都被这种人与动物之间真挚的感情所感动。

扩展数据:

文学作品《老人与海鸥》来源于一个真实的故事:一位名叫吴庆恒的老人，每天步行20多英里到翠湖去喂他心爱的海鸥。老人和海鸥成了朋友，也成了翠湖的一道风景。

后来老人去世了，好心人给老人做了一个雕像，放在翠湖边，让老人可以一直看着他的海鸥。这座雕像叫做“老海鸥”。

海鸥一开始“突然飞起来”时，大概以为老人又来喂它们了。多日没来的老人终于又来了，他们等不及老人叫他们的名字就“突然飞”了。

但是，他们很快就发现不对，于是围着画像“飞来飞去”，“反复歌唱”。他们一定发现，那个十几年来每年冬天都陪着他们的老人，今天不一样了。他们用声音呼唤老人。

当老人的肖像被我们放好的时候，海鸥的动作是如此的令人惊讶。所有的海鸥都大声尖叫着向画像冲去，拍打的翅膀形成了一个白色的漩涡，让我们几乎无法脱身。海鸥如此舍不得离开老人，是在用自己特殊的方式表达对老人的怀念。

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