作文怎么解释?

作文讲解可以从这几个方面入手:

点1:符合题意。

讲解“符合题意”的要点是认真阅读,揣摩作文试题上显示的各个部分,准确、全面地理解其含义,不偏不漏地写好作文。考生不仅要善于从关键短语中提取重要信息,准确把握命题意图,还要认真阅读和分析题目中的每一句话、每一个词,包括写作要求中的每一项内容,确保对命题意图要求的理解不出现偏差。只有审题没有偏差,才能紧扣题意,符合命题的限制。

所以符合题意包含两层意思。一是符合命题人的意图,要求考生准确、全面地理解命题人给出的问题。准确,强调要分清是非、优劣、高低、大小、可行性等。;综合,在审题时强调试题各部分的字面意思和深层含义。二、文章与题目一致,题目作文的内容非常广泛。所以选择切入角度很重要,无论是文章的标题还是内容都要体现出来。

要点2:满足文体要求

说明要点“符合文体要求”首先是指符合试题规定的文体要求。作文要求“能写记叙文、议论文、说明文等常见体裁”。布置问题,或者指定写某种文体,比如“写一篇议论文”“写一篇答辩”;或者排除写某种文体,比如“不能写成诗歌、小说、戏剧”等等。如果是指定样式,考生不能随意更改;如果是排他性的,比如“除诗歌外,其他文体不限”,考生可以写的文体类型很多。甚至写散文、小说等文学体裁,都可以看作是叙事的拓展和延伸。近年来的考题大多是“文体不限”或“文体自选”,使得考生在文体选择上有了更大的自由度。其次是指符合考生自己设定的风格要求。一旦选定了文体,就要按照选定的文体要求进行写作。试题的样式没有限制,给了考生选择的自由。但选择写议论文的考生要写得像议论文,选择写议论文的考生要写得像散文。如果他们叙事、描写、抒情、议论、解释样样都有,平均下来会写出一篇不伦不类的“四不像”。即使可以扣掉全文,分数也只能在切入分以下。

第三点:真挚的感情,健康的思想。

叶圣陶曾说:“写作就是用笔说话。作文要说真话,说实话,说自己的话,不要说假话、空话、套话。”(《学习作文报》题词)资深教育家陶行知先生的谆谆教诲更是尽人皆知:“千师教人求真;学万千事,学做人。”鲁迅先生在《作文的秘密》一文中也毫不留情地批判了所谓的“作文秘密”。最后,他语重心长地指出,作文如果有秘诀的话,那就是“要有真意,要粉饰,要少矫饰,不要炫耀。”看三位大师的文字,很清楚写作是为了做人,要做到“感情真挚”、“思想健康”——这里的“真实”不是生活的简单复制,而是生活的艺术化过程,是健康生活的文字体现。这一点在平时的教学中一定要讲清楚,因为生活的美好来源于对生活积极的兴趣,明辨是非的审美观念,爱恨分明的价值取向。因此,我们要以强烈的社会责任感,关心时代,关心社会,关心生活,不断提高自己的思想水平和端正思想的能力,彻底摒弃胡编乱造、虚伪无病呻吟等不良文风。不能因为特殊情况或者自己的看法而盲目消极颓废。?

要点四:内容充实,中心明确

答:内容很充实

从根本上说,内容的丰富体现在素材的丰富。这里所指的素材,就叙事而言,体现在揭示中心的人、景、事、物;就论述而言,体现在事实和理论(论据)的充分性,以论证论点;就解释而言,体现在对解释对象相关特征的详细具体介绍;如果写成短篇小说,要求情节完整,人物丰满;如果写成诗,就要求形象典型,足够。不同的风格对“内容充实”有不同的具体要求。

b:中间是空的

从理论上讲,中心的表达可以是鲜明的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以带有强烈的感情色彩。但是,考场作文有其特殊的功利色彩,阅卷时间也是有限的,这就决定了考场作文在寓意和深刻性上要掌握好“度”。因为我表现不好,就变得隐晦了。总的来说,让审稿人一眼就知道你的观点和态度是好的,就是观点要明确,中心要明确。

明确中心的前提是认真审题,搞清楚题目的意思和题目对写作的要求,尤其是“隐性要求”,从而围绕中心选料、选文,决定细节,确保真正突出中心。比如写“生活改变了我”这个题目,需要注意以下几点:什么是“改变”,如何表达“我”的改变,如何通过写“我”的“改变”来表达自己对生活的感受和理解。这些问题明确了,“明确中心”也就顺理成章了。

要点五:句子通顺,结构完整

“语言流利”是指语言要规范、准确、连贯、得体,包括“流利”和“通顺”的要求。及格是指句子表达要符合规范,符合所写内容,不会有明显的语言疾病;顺是指句子连贯,符合所写东西的自然流动和思维的一般规律。用词不当、句子不规范、句子之间缺乏连贯性是很多考生语言中的通病。要想让自己的作文顺利过“语言流利”这一关,平时就要重视和加强语言运用的规范性、准确性、连贯性和得体性的训练。

“结构完整”是指作文的思路循序渐进,层次分明,组织清晰,段落划分和安排得当,各部分布局合理,有始有终,过渡和照应,没有残缺、倒挂、不分主次等缺陷。如果说主题是文章的灵魂,材料(包括语言材料)是文章的血肉,那么文章的显性结构就是文章的骨骼。只有安排恰当完善的结构形式,才能把文章的思想与材料、情节与场景串联起来,编织在一起,使之成为一个有机的整体,从而实现主题的表达。

第六点:标点正确,没有写错别字。

主要是说明写作规范,这是对作文形式的基本要求。不要写错别字,不要用拼音和字母代替汉字,这是对考生作文写作最基本的要求。“标点正确”主要是指标点符号的规范准确使用。比如标点符号要单独占一到两个空格,有些标点符号不能用在一行的开头,有些标点符号不能用在一行的结尾(如引号、括号、书名前半部分),有些标点符号不能同时跨两行(如省略号、破折号)。正确使用标点符号要求学生根据自己的功能使用标点符号,防止被调侃到底或误用。在实际操作中,那些拼写错误、字迹模糊、标点符号不清的作文往往得不到应有的分数,考生不能不注意。