学习任何技能都需要锻炼,就像《文心雕龙》一样,谁说的?
我的收藏:主讲人简介邵守义主编,国家有突出贡献专家,全国五一劳动奖章获得者。言语理论家和言语活动家。目前担任《演讲与口才》、《做人》和《生活》两本杂志的主编。主要著作有:《实用公众演讲》、《公众演讲教程》等。首先,什么是口才?人们常说某某有口才,某某没口才。那么,什么是口才呢?那就是当口头表达能力具备了相当高的技巧和艺术水平,这就是口才。其次,口才有没有具体的标准?口才是有具体标准的。第一,要有理有据,不能胡说八道,歪理邪说;第二,要有意义,不能混乱空洞;第三,要有序,即有序;第四,你要有话要说。你讲得生动、形象、活泼,让听众愿意听。再次,口才的意义、价值和作用是什么?在整个人类社会生活中,一个人的口才有时起着决定性的作用。什么是成功?只有当一个人通过努力达到了预期的目的和效果,才是成功的。在整个社会生活中,成功都有一个公式,包括大成功、中等成功、小成功、小成功。第四,口才和成功有什么关系?有些成功人士不一定能言善辩;但是一个人有口才,它可以帮助你成功,它可以加速你的成功,它可以大大提高你成功的几率,有时候在非常关键的时刻,它会起到决定性的作用。第五,口才这么重要,能练成功吗?我能言善辩吗?有人说口才是天生的,不是后天的。这种观点是错误的。口才绝不是天生的;口才纯粹是后天习得的。最后,如何培养这种口才?一个简单的办法就是找两三篇思想性强、艺术性高的短文默读。为什么要默读?默读的时候,这篇文章的主题是什么?中心是什么?它用什么材料来说明这个中心?它是如何开始的?结局如何?它使用什么语言?默读的时候要思考,要琢磨,这样以后说话才有重点,有逻辑,有材料,有内容。这就是默读的好处。然后大声朗读。你为什么大声朗读?你想大声朗读吗?这是为了练嗓子。并且练习读句子。为什么要练习读句子?我应该停在哪里?哪个停顿时间更长?哪一个停顿时间更短?然后,练习感情,这一段要大声读,这一段要低沉;哪首曲子需要欢快,就应该更快更大声;无聊的时候,应该是什么样子?通过大声朗读,提高自己以后的语调技巧,让人爱听,听,喜欢听。我必须练习快速阅读。同时也要练习体态语言。口才与成功(全文)朋友们好!我今天的主题是口才和成功。顾名思义,我今天要讲的是什么是口才?口才的作用和价值是什么?什么是成功?成功的意义和价值是什么?口才和成功有什么关系?那么以后如何培养自己的口才呢?我大概会讲讲这些话题。首先我来说说第一个问题。什么是口才?人们常说某某有口才,某某没口才。那么,什么是口才呢?总之,如果用一句话来说,就是当口头表达能力有了相当高的技巧和艺术水平,我们说这就是口才。那么,口才有什么具体的标准吗?我们说口才是有具体标准的。第一,要有理有据,不能胡说八道,歪理邪说;第二,要有意义,不能混乱空洞;第三,要有序,即有序、清晰;第四,你要有话要说。你讲得生动、形象、活泼,让听众愿意听。那么,这个时候,这才是真正的口才。当我们具备了这四点,我们就说这个人有口才。然后,有的人没等话说完就脸红。我什么也没说,聊了四五句,聊了很久。我们说这样的人就是没有口才。但是,也有一种人是真的会说话的。他在说什么?它喋喋不休,自吹自擂,漫无边际,无意义,像个乞丐。这能说他会说话吗?你能说他口才好吗?我们说这个人口才不好。所以,有的人没有口才,有的人会说话,却没有口才。这应该是我讲的第一个小问题,这就是口才。那么,口才的意义、价值和作用是什么?我认为,在整个人类社会生活中,一个人的口才有时起着决定性的作用。先说大局。政治家、军事家、外交家都没有口才,我们呢?那不行。我们说,从古至今,烛之艺说退隐秦师,在座的朋友们恐怕都听说过。当的军队攻打郑的时候,郑的文官和武将都不知所措。武将不敢上战场,他们也没有办法。最后郑王只好让烛火的武功老手亲自去秦国。烛火武奉命临危,到找秦军统帅,说的时候动之以情,晓之以理,诚之以情,诉之以唇齿之得失。最后,他说服秦国统帅立即撤军,停止与郑作战,并留下两位将军帮助郑防守。晋国别无选择,只能撤退。这是什么力量?嘴巴的力量。所以,刘勰在《文心雕龙》中说:“一人之辩,胜于九鼎之宝,三寸不烂之舌,胜于百万之师。”不是吗?我也这么认为一支蜡烛的力量可以告诉列兵秦军,他已经退休,赢得了胜利,取得了成功。众所周知,诸葛亮的说辞是儒家的一派。请大家想一想,诸葛亮没有口才能行吗?正是因为他的口才,到了,建立了统一战线,联合吴抗曹,最终号称“八十万大军”的曹兵,几乎全部葬身于汹涌的长江。这不就是口才的力量吗?试想一下,如果刘备不肯放诸葛亮走,张飞走,会怎么样?这不就是口才的价值和作用吗?同学们会说,这些都是大人物,军国主义者,政客,外交官。但是我劝你们,年轻的朋友们,不要气馁。谁知道几十年后,你们也可能是政客,军国主义者,外交官!为什么现在不准备?好了,如果你不想爬这个,那就说说日常工作中的事情吧。我们的老师,在座的各位现在都是学生,我也是学生。我们学生时代,每个人都有一种感觉。为什么有的老师讲课从头到尾50分钟,你都不觉得累,而且时间这么快?有的老师讲十分钟,你却坐不住。为什么时间这么慢?就是因为有些老师有口才,他能把他的文化知识深入浅出的传达给我们,他能生动的讲给我们听,让我们愿意去听,去听,去想。最后我们都明白了,这不是口才的作用吗?大家说说吧。法官需要口才吗?律师需要口才吗?业务员和营销人员需要口才吗?在我看来,每个人都需要口才。在人类社会的整个生活中,一个人有口才和没口才是很不一样的。有口才的人能充分施展才华,没有口才的人不能。这是我今天给大家讲的第一个话题。第二个问题,什么是成功?这个也很简单,就是当一个人通过努力达到了预期的目的和效果,我们就说它成功了。在整个社会生活中,我们说成功是有程序的,有大成功、中成功、小成功、小成功。我们说,巨大的成功,你说,达尔文的进化论,爱因斯坦的相对论,这是巨大的成功吗?我说,这是一个巨大的成功。美国首富比尔盖茨在中国香港李嘉诚是成功人士?我们说这是成功的。嗯,一般来说,如果你,比如一个老师,在教学中开发出一种新的教学方法,医生治好了一种疑难杂症,工人做出发明,我们说这些都是成功。即使对农民来说,也有一些小的成功。比如往年一亩地能打四五百斤,今年通过科学种田打了一千斤。他成功了吗?他的目的达到了,他的效果也达到了。所以,我们说他也是成功的。我有1000多元。现在下岗了,就想开个小杂货店。我还缺1000元。借了1000,2000。结果,我开了这个小杂货店。我每天每个月都在挣钱。到了年底,我赚了钱。我成功了吗?我也成功了。所以,无论成功的大小,只要对社会有益,我们就说它不同程度地促进了社会进步和人类发展,这是毋庸置疑的。在这一点上,我们可以看到,作为我们每一个年轻人,不仅要有口才,更要努力争取成功。这应该是我要告诉你的第二个话题。第三个话题,我想告诉你,口才和成功有什么关系?作为一个成功人士,我认为有两个因素:一是主观因素;第二,客观因素。所谓主观因素,你的思想,你的道德,你的情操,你的知识,你的情绪,你的经历,等等,我觉得这些都是你的主观因素。然后就是你的创造力,你的创造力,你的组织能力,你的协调能力,你的口头表达能力,我们说就是这个口才。这些都是一个人成功的主观因素。客观因素,我不想跟你多说。我认为,客观因素无非是社会环境、自然条件、物质设备等等。这些都是客观因素。只有具备了这两个因素,我们才说这个人更容易成功,或者说他能成功。那么,口才和成功有什么关系呢?我们可以说,在某些行业、某些领域,有些成功人士不一定能言善辩;但是,有口才的人可以帮助你成功,可以加速你的成功,可以大大提高你成功的几率,有时候在非常关键的时刻起到决定性的作用,绝对不含糊。刚才,我们谈到了蜡烛的力量。如果他没有口才,他能说他会离开秦军吗?诸葛亮没有口才,能和儒家辩论吗?现在,我不妨再告诉你一个,口才与成功的关系。古时候有这么一个国王,一天晚上做了一个梦,牙齿全掉了。这时,他找到了两个解梦的人。当那两个人来的时候,国王说:“为什么所有的牙齿都掉了?你说什么?”第一个解梦的人说:“皇帝,在你所有的亲戚都走了之后,你就可以一个也不剩了。”这个梦已经解了,这是第一个解梦人说的。皇帝听了之后,非常不高兴。第二个解梦人说,第二个解梦人说:“至高无上的皇帝,你将是你所有亲属中最年长的!”“我们来看看,同样的内容,同样的事情,两个人有两个不同的版本。第一个说皇帝生气了,皇帝大怒,打了他一百棍子;然后,拿出一百个金币,给第二个解梦的人。我们来看看,同样的事情,同样的内容,为什么一个挨打,一个被奖励?这不是口才吗?获奖的梦想破解者,他成功了。他的成功靠什么?靠他的口才。你能说口才没用吗?你能说口才与成功无关吗?我们说,有关系。我再跟你说一遍,嘴可以救命,一个有口才的人绝不是一般的人。每个看电视节目的人都知道有一个纪晓岚。纪晓岚的口才真是惊人!有一天,乾隆皇帝对纪晓岚博学多闻,口若悬河,机智过人。乾隆皇帝:今天怎么试他?但是,乾隆皇帝的玩笑开得太大了。当纪晓岚看到乾隆皇帝在找他时,他立即在宫里跪了下来。乾隆皇帝说,“纪晓岚!”“我在这里!”“我问你:什么是忠孝?纪晓岚说:“你叫我大臣,我就得效忠;父亲叫儿子去死,儿子也得去死,这就是孝顺。合在一起就叫忠孝。纪晓岚一回答完,乾隆皇帝就说:“好!我会给你一个。”纪晓岚当时就愣住了:这是哪里来的?你为什么突然给我一个?然而,皇帝说了一句金玉良言,什么也没说,于是纪晓岚只好感谢上帝的仁慈,三拜九叩,然后离开了。他一出狱,乾隆皇帝就说,我们能拿这个纪晓岚怎么办?不,回来是欺君之罪;可惜了,我的一个支柱。乾隆皇帝:据说纪晓岚很有能力,纪晓岚很有口才。你认为纪晓岚今天会做什么?大概有半柱香,纪晓岚喘着气跑了进来,向乾隆皇帝扑通跪下。甘龙:“大胆,纪晓岚!我没给你一个吗?你为什么又回来了?纪晓岚说:“陛下,我去了,我打算跳河自杀。”。我正要跳进河里,这时屈原突然从河里出来了。他生气地说,你不是混蛋吗?我想我在汨罗江自杀是因为楚怀王昏庸。你怎么能认为今天的皇帝是有风度的、明智的、开明的呢?我一听就回来了。“让我们看一看。口才救了纪晓岚的命吗?这个时候,乾隆皇帝,你还说了什么?你想让他走吗?好吧,如果你是龙帝,你就是无知;但你让他活着了吗?不管皇帝说什么,又给了他一个,他又回来了。最后,乾隆皇帝自己不得不讽刺地说:“好一个纪晓岚!你真能言善辩!“让我们看一看。纪晓岚的口才救了他的命吗?如果别人去了呢?虽然,他也是知识渊博,思维敏捷,但是他不想说,他不会说话还能回来吗?也许他已经跳河自杀了!所以我们说,口才的价值和意义不可低估。那么,我们不得不说,这毕竟是一个古老的东西。所以,我现在回到了现实。口才和现实中的成功有什么关系?我不想长篇大论讲一个空洞的道理,那就用例子来说明吧。有两个汽车司机,最后减员,一个司机必须下去,一个司机必须留下。这不是竞争岗位吗?竞争。第一个司机说谈了大概十几分钟,说以后我开车,一定要把车收拾的很干净,遵守交通规则,保证领导的安全,一定要省油,什么的。第二个司机,三分钟没说话,结束了。他说我以前遵守三个原则,现在遵守三个原则。如果以后我被利用了,我也会遵守三个原则:第一,我能听,但不能说;第二,吃喝;第三,做了就不做了。我曾经这样做过,我还会这样做。听着,好吧!这个司机不错!好在哪里?听,难说,就是领导坐在车里研究一些工作,往往是保密的,才说出来。我只能听,不能说,难说,也不能漏。这个驱动程序不可用吗?吃吃喝喝。经常陪领导这边开会,那边参加这个那个,最后一起吃饭吧?好吧,我得吃饭,但我不能喝酒。这叫保护领导的生命安全。第一,保守秘密;第二,保护领导的生命安全;第三,让它不可能。别看我开车,但只要领导不用,我绝对不会为了自己的利益开车,公私分明。谁不用这个驱动?这不是口才吗?是口才让第二个司机成功了。第一个司机因为口才不好没上榜。再来说说销售人员。有这么一家公司,新出了一款空调,所以两家都在卖。一个业务员一天卖了两套,另一个业务员卖了30多套。应该说卖30多台的成功了,卖两台的肯定失败了。失败在哪里?失败在于口才——“先生,你买空调吗?我们新造的空调很好,你可以买下它!”人们说,“我不买。”扭过头去。就几个字。但是另一个成功的人没有。他一进来就说:“先生,您忙吗?如果你不忙的话,我想介绍一下我们的最新产品,空调。这台空调的整个功能和以前所有的空调都不一样。它不仅能杀菌,还能过滤空气。有时候还能定时自动关闭,自动调节温度。这款空调在现有空调中质量最好,功能最全,价格也比所有空调都便宜。他们可以保证两年、三年,而我们可以保证五年。试试吧,先生。情况不妙。可以试几天。“谁不买?谁都愿意买!我可以买第一个吗?不要购买。同学们,我不想多举例子了。通过上面的例子,我们可以看出,只有有嘴,你才能成功。在整个人类的活动中,无论是大事还是小事,口才都会帮助你成功,口才会加速你的成功,口才会增加你成功的机会,在关键时刻会起到关键的、决定性的作用。从这个角度来说,朋友们,你们不觉得口才对成功有积极的促进作用吗?我想是的。这是我要告诉你的第三个问题。这里有个问题值得一提。某某没有口才,他成功了,是吗?有,我就不举名人的例子了。但是,我有时候觉得,没有口才的成功,永远是一种遗憾。一个成功的人,如果你有口才,当你能把自己的科学文化知识和高超的技艺讲给广大听众听时,你的贡献会更大!所以,一个成功的人没有口才是很可惜的。所以我们希望大家能口若悬河,最后让你取得更大的成功。这个时候大家都会提,那么这个口才这么重要,能练成功吗?我能言善辩吗?这个问题好像没问题。但是,在我们这个世俗的世界里,有人提出了一个问题,口才是天生的,不是后天的。我们认为这种观点是错误的。口才绝不是天生的;口才纯粹是后天习得的。不知道你信不信?我举几个小例子。首先是德摩斯梯尼,古代伟大的演说家。在当时的古希腊,谁能在舞台上说话,这个人物简直就是这个城堡的领袖,太棒了!当狄摩西尼第一次在台上演讲时,他想要的是掌声,他想要的是笑声。最后没有笑声,只有掌声——背掌!哄他下台。真的说不出来。说话,耸肩,耸起肩膀。一个说话的人,耸肩是多么难看!再说说吧。他气不够,一说话就长出一口气。请考虑一下。这个形象长到喘不过气来是什么样子?把他吹下去。然而,狄摩西尼并没有气馁。他回来后剃了阴阳头,以示再也不出门。让我把所有的书都画出来,好好学习。为了克服他的耸肩,他从棚子里挂了两把剑,剑尖正对着他的肩膀。如果他耸耸肩,他会刺他。经过这么长时间的练习,耸肩的问题被克服了。说不清楚怎么练?他发现嘴里有一块鹅卵石。他说不清楚,含着鹅卵石就更说不清楚了。经过努力和训练,我终于能嘴里含着鹅卵石非常清晰地说话了。所以,继续吧,吐完鹅卵石,就差不多完美了。汽油不够了,怎么办?他一边背诗一边跑上山。最后三个问题都克服了。他内功不错,见识丰富,见识广博。他的外在技巧达到了,口才也完善了。当然,当他在台上演讲时,人们的掌声听起来像暴风雨。最后,他的七次演讲将永远留在历史中。这七个演讲都挺精彩的。美国第十六任总统林肯是一位演说家、演说家和健谈者。一开始,他什么都不是。第一次说话,脸就红了,声音也变了。第一次说话,喉咙里好像有块棉花,脸色铁青。我不知道该把手放在哪里。但是后来,林肯终究是林肯。他走在乡间小路上,他看到了树桩和高粱地。他也和他们说话,他也在学习如何做手势和面部表情应该是什么样的。结果,经过长时间的艰苦训练,林肯终于成为世界著名的演说家、演说家和健谈家。参加葛底斯堡演讲只用了三分钟十句话,居然让1500人哭了。现在它已经被铸造成经文,放在英国牛津大学,作为英语演讲的范本。闻一多先生,1919在清华大学读书的时候,他当时的名字不是清华,而是清华。他早上五点起床学习演讲。有一次,演讲有点落后:“发现最近演讲逐渐落后于别人,真是莫大的耻辱!我们必须赶上。“午夜后立即开始练习,勤加练习。最后,闻一多先生终于,他的最后一次演讲,为中国演讲史增添了光辉的一页。这不都是练出来的嘛!这是艰苦的工作。那么,一个演说家应该具备哪些素质呢?我觉得这就是我说的内功,是你内在的素质,内在的气质。做一个有口才的人,我觉得你离不开以下几点:第一,你得有思想,你能没有思想吗?你是一个演说家,能言善辩。你没有思想。你说什么?老芝麻,烂谷子,人云亦云,吃人家嚼过的包子显然不行,你得有思想;第二,你得有道德,你没有道德好吗?身教胜于言教。所以,要成为一个演说家,一个能言善辩的人,他需要具备高尚的道德品质。这个时候别人才会相信你说的话,才会愿意听。第三,你得学识渊博,有丰富的知识。我们刚刚参观了纪晓岚,纪晓岚没有丰富的历史知识,好吗?不会吧。所以,要有学术。以后你会在各种场合讲很多东西,但是这个时候你的知识面就窄了。我们不需要你们每个人都是各方面的专家,但是你是一个能言善辩的人。除了拥有一门专门的知识,他的知识面应该更广,知识更渊博。另外,你要有见识,也就是有远见。说出来就要想到别人没想到的,说出别人没说过的。一旦出口,就非同一般。在这种情况下,人们愿意倾听。如果你只是重复别人说过的话,谁会听你的呢?有什么价值?一文不值。人们不想听。我们说除了这些素养和品质之外,比如说,要成为一个能言善辩的人,他善于观察,你要有敏锐的观察力,往往观察就能记住;不然你记不住。这是观察力。你还必须有丰富的想象力和想象力。刚才我们提到纪晓岚,他马上想到了屈原,马上想到了屈原是怎么在汨罗江自杀的,然后经过联想。乾隆皇帝,没有想象力,没有联想,我今天怎么对付你?不会吧。而且,你要有敏捷的适应能力和应变能力。口才好的人,急需良好的适应能力。这种适应能力往往是在实践中获得的。我举个小例子。我们有一位演讲者在讲话时犯了一个错误。这时候我们该怎么办?如果有,重复一遍?他犯了一个错误。如果我说,同学们,刚才最后一句我说错了,现在我改正,那就太伤演讲者的风格了!他当时马上就变了,他马上说:“这句话对吗?“错了!”这意味着你必须灵活。当然,在你有了这个能力之后,同学们,这个时候,你的内功强大了,你就不知所措了。这个时候,你的德、才、学、识、勇、情、体都在。该练练嘴了。我们可以说,谈起来很难,但也很难;说起来不难,也不难。你看,想练口才,就得说普通话。你的语言应该准确、简洁、生动、形象。你必须这么做。如果你能做到这一点,你应该练习你的嘴。怎么练嘴?我想告诉你一个简单的方法。可以找两三篇思想性强、艺术性高的散文,两三千字的散文不要太多。然后你默读,你坐在那里默读。为什么一定要默读?当你默读的时候,这篇文章的主题是什么?中心是什么?它用什么材料来说明这个中心?那是怎么开始的呢?结局如何?它使用什么语言?在你默读的过程中,你要去思考,去琢磨,这样才能在以后提高自己的居中、有逻辑、有见识、有内容的水平。这就是默读的好处。然后,我们来谈谈朗读。为什么要大声朗读?为什么要大声朗读?练习你的声音。那么,练读句子为什么要练读句子呢?我应该停在哪里?哪个停顿时间更长?哪一个停顿时间更短?然后,练感情。我应该大声朗读这一段,我应该放低这一段;哪首曲子需要欢快,我应该更快更大声;无聊的时候应该做些什么?我们说这是朗读。通过大声朗读,可以让你以后的讲话抑扬顿挫,让人爱听,愿意听,喜欢听。第三步,快速阅读。这种速度不是一般的快。下面是三篇,读这三篇,默读三篇,然后大声读三篇,最后快读。这种快速阅读,第一,它可以锻炼你的快速思维和快速反应;第二,说话的时候可以像决堤的河流一样流动。第三,当你充满感情的时候,它会给你充分的表达。如果你练习一个月左右,你很快就会阅读。放心吧,以后基本就有你的口才了。能有多快?朋友们,因为我已经60多岁了,满嘴假牙,嘴小舌头大。尽管如此,我今天还是要让你看看一张丑陋的脸。你看,我多快能拿到?每个人都知道谁是最可爱的人,每个人都学过,所以我就快速看第一段:在朝鲜的每一天,我思想感情的潮水都在自由流淌,让我想把我知道的一切都告诉祖国的朋友。但我最急于告诉你的是:谁是我们最可爱的人?谁是我们最可爱的人?也许有人说,你说的是那些军人吗?在他们看来,很普通,很简单。但不得不说,他们真的是最可爱的人。这是练习口语技巧。练好口语该怎么办?你不能像木桩一样站在那里。别人说完了,他就会拉长脸,就像庙里的雷公,咧着嘴笑,不笑,不着急,不恼,不羞。这怎么可能是移动的呢?有人说:“我妈病重。”“啊,你妈妈病了?”你为什么面带微笑?他妈妈病了,应该同情。这就是情景语言。什么是体态语言?你的姿势,你的表情,你的眼神,这些,包括你的手势,都是姿势语言。一个人说话没有任何表情和手势是不可能的。这种体态语是作为口语的辅助功能。我们都知道,聋哑人不会说话,但是用手一个手势,他们连面部表情和眼神都有,都懂,因为这是一种手势语言。那么,做一个雄辩的演说家,如果你用你的面部表情,你的眼神,包括你的手势,最后是你的演讲,你的对话,你的论点来说话,你一定会事半功倍,所以你要练习体态语。当然,口语的功夫练过了,我们的体态语言也练过了。总结到这里,可以练,再练。最后,我要告诉你,你在练习的时候,我们遇到的最大问题就是心理素质。别看学生,有的学生下面可能很宽容,但是一上台就变了。要么是玻璃罩格格作响,要么是他们的声音颤抖,要么是他忘记了他所说的一切。所以,我现在告诉同学们的是,你们以后要大胆发言,在几个同学中间,在班会上,在全校演讲比赛上。不要害怕。如果你失败了,下次再来。失败是成功之母。没关系。只要你敢说,会说,你最终会变得会说。朋友们,作为一个六十多岁的人,让我畅所欲言,培养口才。它将是你人生成功旅途上的终身伴侣,帮助你成功,加速你成功,提高你成功的几率,在关键时刻起决定性的作用。培养口才!练口才!它会伴随你一生。年轻的朋友们,让我们有口才吧!这是我对你的衷心祝愿!谢谢朋友!