关于梅花的诗和手抄报
别名:春梅、梅干、红绿梅、红梅、青梅等。
拉丁学名:梅(名杏)
英文名:Mumeplant日语
蔷薇科，李属。
意义:梅花是中华民族的精神象征。
梅花是我们中华民族和中国的精神象征，具有强大而普遍的感召力和推动力。梅花象征着坚忍不拔、坚忍不拔、勇于拼搏、自强不息的精神品质。迎雪而进，闻寒而香，铁骨冰心的崇高品质和忠诚，激励着一代又一代中国人勇敢探索，创造出优秀的生活和文明。有人认为梅的性格和气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神。举国上下，从名人到布衣，千百年来都爱梅花。“在文学艺术史上，梅诗画的数量足以让任何一种花掉队。”中国人赏花，不仅仅是赏花的外表，更是赏花所蕴含的人格意蕴和精神力量。
形态特征
株高约10m，树干棕紫色，有多条纵线。小枝是绿色的。叶片宽卵形到卵形，边缘有细锯齿。65438+每节花0~2朵，无柄或短柄，原种淡粉色或白色，栽培品种有紫色、红色、彩色斑点至淡黄颜色，早春初开。梅花可分系、类、型。如真梅、杏子、樱桃李等。梅花是落叶小乔木，树干灰褐色，小枝细长绿色无毛，叶片椭圆形或圆形，叶缘有细齿，花芽着生于长枝腋部，每节1~2花，芳香，5瓣，白色至水红色，重瓣。核果近球形，有缝合线，黄色或绿色，具柔毛，酸，果肉不易与核分离，果实6-7月成熟。(如图)
梅花的品种和种类很多。目前已有30多个品种，其品种按枝条和生长姿态可分为、直角梅、赵和龙油梅。又可分为宫芬梅、红梅、赵、绿萼梅、大红梅、玉蝴蝶梅、洒金梅等。其中以宫粉梅最为常见，花瓣呈粉红色，花密而粗；玉蝶梅花瓣紫白相间；绿萼片的花瓣是白色的，有很浓的香味，尤其是“金钱绿萼”。
原产地分布
梅花起源于中国西南地区，野生梅最早演化为观赏梅，是梅花的一个分支。中国野生梅有四个副中心，即川东和鄂西山区；湖北东南部、江西东北部、安徽和浙江山区；两广、赣南山区和福建、台北地区。这是一棵落叶树。梅溪气候温暖，花期对气候变化特别敏感。梅溪空气湿度大，但花期避免大雨。在年降雨量1000mm以上，对土壤要求不严格，比较贫瘠的地区，梅花可以很好的生长。积极的树种，喜欢阳光，通风好。是长寿树种。长江流域的花期是2月到3月。野生梅分布在四川、湖北、广西等高海拔地区。黄河以南地区栽培的梅花可以安全地露天越冬，杂交梅花在北京已成功地露天越冬。梅花喜欢温暖微湿的气候，略耐阴，不怕冷。土壤为轻质土和沙土，富含腐殖质，在中等粘壤土上容易生长。四川成都，自古以梅花闻名。宋代诗人陆游的《咏梅花》诗说:“我到城西，为梅花而醉。二十里香，青羊宫至浣花溪”。
梅起源于中国，野生梅最早演化为观赏梅，是梅的一个分支。中国野生梅有四个副中心，即川东和鄂西山区；湖北东南部、江西东北部、安徽和浙江山区；两广、赣南山区和福建、台北地区。这是一棵落叶树。梅溪气候温暖，花期对气候变化特别敏感。梅溪空气湿度大，但花期禁止下雨。
2.如何画一幅古代梅花诗六年语文第九册新选的古诗《梅花》是北宋著名政治家、诗人王安石所作。全诗只有20个字，却描写了梅花独在一隅，寒盛开，洁如雪，香如清远的特点；赞美梅花孤傲、高贵、倔强、忠贞的性格。这首诗充满了作者的感情和隐藏的象征寄托，刻意生活在一个偏僻的地方，这是咏梅的杰作。
浅析诗歌
第一句，“墙角有几个李子”。“角”点出了梅花的开放位置——幽。“数几枝”表示话很少，表示自己一个人。如此孤独不禁让人心生怜惜。
第二句，“凌寒一个人开车。”咏梅的作品很多，但咏梅只以梅花为主，无论是形象还是意境都没有什么高远之点。“凌寒”这句话体现了作者的主观感受。《凌寒》，冒着严寒，真的是全诗的点睛之笔。梅花在寒中绽放，这是自然规律，而“凌”字赋予了它强烈的情感色彩——傲然挺立于严寒之中，坚强不屈，不禁让人心生敬畏。不仅如此，诗人还用“独”来修饰“开”，让人觉得梅花充满了神气和傲气，这样的“傲气”不能不让人肃然起敬。
第三句，“远识非雪。”虽然不是雪，但一定和雪有联系。和雪比起来，梅花干净得像雪，那么美丽高贵，是雪比不了的。
第四句，“为暗香而来”。“暗香”，清香。淡淡的香味从远处飘来。联系第三句，可以看出作者在第三、四句中使用了倒装句，既强调了梅花“洁如雪”的特点，又突出了其“清香袭人”的特点。纵观全诗，文字虽美平淡，却含蓄深刻。结合诗人当时的处境(改革的实施受到保守势力的阻挠而失败)和性格，不难理解作者赞美梅花凌寒的独立、洁白、芬芳，其实是在表明他在逆境中洁身自好的不屈态度。
教学设计
描述:《梅花》这首诗条理清晰，富有诗意，学生基本上可以用参考笔记说出来，所以教师可以着重启发学生理解作者的心境。
一、教学要求:
1.理解诗歌的内容，用自己的话表达诗歌。
2.体验作者通过歌颂梅花凌寒的独立品格来表达其不屈不挠的心境。
3.默读、默写古诗词。
二、重点和难点:
教学重点:1；教学难度:要求2。
三、主要教学步骤:
1.第一遍读诗，理解主要内容。看完题，介绍作者，检查学生对“令”字的掌握情况。(2)先指导几个阅读能力差的学生读诗，然后学生自己读诗，思考作者写的梅花的特点。
2.仔细读诗，理解诗歌。第一句和第二句。首先，让学生参考笔记，试着谈论两首诗的意思。注意启发学生用过去学古诗词的方法，理解每个单词后，适当加一些合适的词，再调整顺序，把意思联系起来。(2)指几个语言能力差的同学，然后帮他们纠正，直到表达清楚准确为止。(3)启发学生从“角”和“数枝”中认识梅花的“孤形”特征；从《凌寒》和《独孤》中，我体会到了梅花“傲娇姿态”的特点。④阅读体验。在充分自读的基础上，引导学生带着感情大声朗读，然后再读一遍，获得更深的理解。第三和第四句。(1)试参照笔记谈诗，然后集体讨论修改。在理解这两句诗的时候，要特别注意启发学生想象梅花洁白如雪。虽然它们不是雪，但它们像雪一样白。②轻声自由地读诗，体会梅花的“色洁”、“清香”等特点。3情感启发，阅读体验。
3.再读一遍这首诗，感受一下作者的心情。把全诗的意思连起来说。(2)说说这首诗写梅花的特点，分析从中可以学到哪些词。3激发想象力，体验意境。请仔细想象和体验:这首诗描绘了一幅什么样的画面？这张图给人什么感觉？想一想，用自己的话说出来。(4)把诗再读一遍，边读边想，从“凌寒”等词中体会到作者表面上是歌颂梅花凌寒一个人，实际上是在表达什么心情？需要注意的是，诗人的心情很难理解，只要你有一定的体会，就不必深究。⑤大声朗读诗歌，边读边感受作者的感受。
家庭作业:课后完成练习。
板书:
梅花松王安石
角落里的几个李子，(孤独的)
凌寒独自开车。(自豪)
遥知非雪，(色净)
因为有暗香。(优香)
表达了“不屈不挠，不怕挫折”的心态。
3.《梅花》这首诗
角落里，放着许多梅子，凌寒独自打开。
我从远处知道那不是雪，因为有香味飘来。
梅花
刚开始数花萼有雪，很难单独画一张图。
香中有韵，极寒。
来听箫愁，却倚病。
如果风一吹，很容易破坏。
白玫。
此身在冰天雪地之林，与桃李不同。
顿时，一夜芬芳，散如万里枯泉。
寒夜
杜雷寒夜客来茶作酒，竹灶汤沸，火红初起。
和往常一样，窗前月下梅花是不一样的。
接线员咏梅。
桥外桥外，梅花孤花孤，不管。暮色降临了，梅花无可奈何，已经疲惫不堪，还要经受风吹雨打。
梅花不想去争着绽放，花儿的羡慕和排斥都不在乎。即使秋天过后，被磨成泥土，又变成尘埃，梅花仍然像往常一样不断地散发出香味。
最后一首是，意思是:驿站外断桥边，梅花寂寞开无人问。暮色降临，梅花无奈，足以担忧志道之苦，却已风雨摧残。梅花不想费尽心思去争宠，也不在乎花的嫉妒和排斥。即使枯萎，碾成泥，化为尘，梅花依然一如既往地散发着淡淡的清香。
4.《咏梅诗全集》咏梅王安石
角落里有几个李子，凌寒一个人打开。
我从远处知道那不是雪，因为有香味飘来。
李，早生梅
东风西风，滚木山中间树叶空。
只有梅花吹不出来，还新还白。
《红梅》中的苏轼
每年香信结红梅，河边垂下欲开。
照顾好自己的感情，把春天直接送到根部。
《早梅》柳宗元
早梅高树映楚天碧。
北风在夜香飘荡，霜是白色的。
欲折一寄千里之外，但山重水复疑无路。
眼看寒冷的冬天即将凋零，用什么来安慰远方朋友的思念？
《山花园里的小梅》林逋
花儿凋零了，独特的梅花迎着风席卷而出，小公园的景色美不胜收。
"斑驳的影子斜挂在清澈的浅水上，在月光的黄昏，它们的芳香安详地扩散。"
霜鸟欲先窥，粉蝶似相识。
好在有微歌可以聊，也不需要擅长分享金瓶。
姜·《梅花》
白玉堂前有一棵李子树，现在开了好几个花。
几扇门都关着，春光怎么进来？
薛梅·卢梅坡
为了春天，薛梅拒绝投降，诗人放下稿费去评论这一章。
梅许逊的雪是三分白，但雪失去了一片梅香。
《薛梅》(二)卢梅坡
有梅无雪无灵，有雪无诗。
晚霞诗一整天都是雪，和梅是十个春天。
5.有关梅花的诗在六开送给了宋代的驿使叶凡，并送给了龙头人。
江南没有更好的礼物，花会送春。唐，小梅在山上的花园里，摇摇晃晃地下到小花园里。
"斑驳的影子斜挂在清澈的浅水上，在月光的黄昏，它们的芳香安详地扩散。"寒鸟欲飞，先窥梅花；蝴蝶，若知梅花之美，便会妖娆。
好在有微歌可以聊，也不需要擅长分享金瓶。王美·安石数了数角落里的几个李子，韩玲独自打开了它们。
远远的知道雪还不够，因为有淡淡的香味。和薛兆明下棋赌梅花诗输了法华王安石的一首诗《寻春看梅花》，路上一堆雪。
凤城南莫记其年，随帖难来。伊美，李商隐，定居天涯，她不愿意让事情发生。
寒梅最可恨，长得像去年的花。11月中旬到扶风，看梅花，李商隐，婀娜多姿，不适时香。
嫦娥和月光相伴，一副淡然的样子；蓝玉女的冷比霜还强。两手空空的捧满了梅花，却不知道往哪里送；而梅花的伤心别离，恰好遇见了我，悲痛欲绝。
早间节目是给谁看的？不要等成为年方美华(其中之一)的最后一句话。陆游听说梅花清风，雪堆遍四山。怎么能转化成几千亿，一树梅花开一树香？
梅花绝句(2)山谷尽北，花开年年迟。你知道现在是冰雪覆盖的时候吗？
梅花绝句(第三首)雪虐风角越凛然，花间气节最强。过时将渐行渐远，耻辱将更加怜悯董军。
梅初，谢谢迎春，所以起得早，独不疑寒。怕掉进花丛后，就没人看了。
江美堂杜甫梅花前断，年后梅花多。从来不知道春天好，最烦的是什么？雪树同色，河风也自成一派。
故乡看不见，魔女阴森嶙峋。初梅唐戚迹万树冻欲断，孤根暖孤。
皑皑白雪覆盖了村庄乡村，昨夜雪中百花盛开。微风吹着向梅，别有情调，雅芳干净的姿态让鸟儿们心惊肉跳。
明年如果守法，首先会体现在春台身上。魏杂诗从故国来的你们，告诉我那里发生了什么事！。
明天倚窗，开第一朵寒花？？魏已见寒梅发，又闻鸟鸣。心望春草，畏玉阶。
唐·李商隐定居天涯，他不愿让事情发生。寒梅最可恨，长得像去年的花。
河面上，梅石突然看到了寒梅树，和汉江上盛开的鲜花。不知道春天是不是早到了，我怀疑是玩珍珠的。
丁美勇送的唐禹锡，早花常患感冒，病情复杂，苦不堪言。春天的你怎么了？姚涛会微笑，妓女会回头看！一问金鼎，就知道味道难对。
梅花唐翠道荣初数花萼带雪，难独画一幅。香中有韵，极寒。
笛而忧，斜技依疾。逆风，如解，易毁。
梅花唐雨欣腊月觉得梅花香。不信今年春晚，雪中送炭大家都来看。
树挂在冰面上，枝高手冷。早知道找不到，真后悔衣服单。
雪中寻梅花唐小刚对梅花姗姗来迟绝对感到意外，他试图在雪中窥视。较低的分支是可见的，但较高的分支很难知道。
大家都不好意思亮出手腕，互相让道。还必须剪不断理还乱，学两三门手艺。
梅花唐江韩伟白玉堂有一棵李树，现在开了好几朵花。几扇门都关着，春光怎么进来？梅花梁瘦瘦的，小萼珍珠色。
一花乍开，百花齐放春满园。要想传播春天的信息，不怕雪埋。
玉帝休三巷，在鼓吹松树的孤独。答题时间2008-04-26 14:10报其他答案。墨美王冕，我家在西雁湖的边树，开出了淡淡的墨痕。不要夸颜色好，就让空气里充满干坤。
早梅树叫寒梅白玉带，溯林村路，流桥。不知道最近是不是开始喷水了，怀疑是冬雪后没卖出去。
墨梅生活在竹简里并不讨厌丹青的废画工，所以不需要求异而要一致。玉容不如西方寒鸦色，故与汉宫不同。
初开的梅花早已冰封待断，孤独的根温暖而孤独。在深雪的村庄前面，昨晚开了一家分店。
墨美张岗山边的僻静山谷水边村，曾经花团锦簇。我还是讨厌东风，但更讨厌了。
初开梅花，李东风西风，群木山中落叶空。只有梅花吹不出来，还新还白。
赵秉文画师墨美不做粉脂面，但是怕别人觉得我直。见面的时候，我们并不认识。夏府没剪过玉人。
伊美，李商隐，定居天涯，她不愿意让事情发生。Samuume最能引起人的反感，因为旧的被视为去年开的花。
在王冕中的雪林，白梅，这一身夹杂着桃李。一下子就香了一夜，散了当干货。万一点也不为尘埃所侵，竹篱自鸣得意。
仅仅因为我误解了林和靖，我就让这位诗人说出了这句话。和薛兆明下棋赌梅花诗输了法华王安石的一首诗《寻春看梅花》，路上一堆雪。
凤城南莫记其年，随帖难来。在梅公的性面前，只有梅花寂寞。
明月天天如水，酒醒听玉笛。