材料分析两代情的释梦_两代情的释梦故事

有认真听故事的习惯，通过故事知道要勇敢，多动脑筋。以下是我为您整理的大班语文教案《聪明的两代情》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。

教学目标:

1.了解故事内容，知道两代情是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。

2.有认真听故事的习惯，通过故事知道要勇敢，多动脑。

3、了解少数民族的智力，增进热爱少数民族的感情。

教学重点:理解故事的内容，理解两代情的智慧，知道你应该勇敢和使用你的大脑。

教学难点:了解少数民族的聪明智慧，增进热爱少数民族的感情。

教学准备:

知识和经验准备:了解一些常见少数民族的民族服饰。

材料准备:儿童活动材料第一册，27-30页。

教学过程:

(1)认识阿凡提

(1)展示挂图，引导孩子了解两代情。

你能从这个人的衣服看出他是哪个民族的吗？你知道他是谁吗？(阿凡提)

(3)很久以前，中国新疆有一个人，他经常骑毛驴。他经常想出聪明的方法来帮助穷人。他的名字叫阿凡提。

关于两代情有许多故事。今天，让我们来听一个关于两代情如何用他的智慧打败一个高官的故事。

听故事

(1)听录音故事《聪明的两代情》，初步了解故事。

(2)故事的标题是什么？(聪明的两代情)

(3)官方问了哪些问题？(天空中有多少颗星星？)两代情是怎么解决的？他对那位官员说，议案里的星星和你的胡子一样多，胡子和驴尾巴上的毛一样多。

(3)看挂图，一起欣赏故事

(1)边看边听录音，充分欣赏故事，进一步感知故事内容。

(2)组织幼儿分组讨论:两代情是一个怎样的人，为什么？

(3)孩子们交流他们对两代情的了解。

(4)打开小朋友的操作资料，互相讲故事。

教学延伸:表演故事

(1)讨论:如何展现两代情的机智和勇敢，以及面对两代情的机智和勇敢时高官的胆怯和恐惧？

(2)分组表演。